viernes, 23 de marzo de 2018


DAY 3, Friday 23, March
Daily Report: Segundo II

ESPAÑOL: Trabajamos contextualización y trabajo individual sobre los elementos de la comunicación. Los estudiantes que tengan trabajos pendientes por entregar deben presentarlos en la primera clase que tengamos luego de semana santa.
FRANCES: Révisions de vocabulaire. Chansons françaises.  
NATURALES: Realizamos la actividad sobre el cambio de las características a través del tiempo con las fotos.
INGLES-CAMBRIDGE:
  • JHON PEÑA: today we gave back the final evaluation and had a classroom activity.

. Les recordamos que al regreso de semana Santa iniciamos en dia 4.
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jueves, 22 de marzo de 2018

DAY 2 Thursday 22, March
Daily Report: Segundo II

SOCIALES: Se realizó dirección de curso y después estuvieron en misa.

Nota: Se envia a casa libro del plan lector del segundo periodo.
 
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miércoles, 21 de marzo de 2018


DAY 1, Wednesday 21, March
Daily Report: Segundo II

ESPAÑOL: El día de hoy se revisó el glosario de plan lector, y otras actividades pendientes. Realizamos trabajo individual de creación de oraciones con algunas palabras del glosario.

TEMAS DE LA EVALUACIÓN DE ESPAÑOL: Narrativa y descripción, sustantivos, artículos, sílaba tónica y átona, la receta, los elementos de comunicación y libro de plan lector.
INGLES-CAMBRIDGE:
  • LEYDY PARRA: Students had the final test for this term.
  • JULIAN CORREA: El próximo viernes 23 de marzo tendremos evaluación final.
  • JUAN CARLOS COPETE: El día de hoy realizamos la evaluación de período, posteriormente retroalimentamos sus contenidos y recepcionamos la corrección del quiz previo.
  • JHON PEÑA: today the students presented the final evaluation of English.
SOCIALES:  Trabajamos sobre el tema “Respeto por el trabajo” NOTA: los temas enviados para la evaluación final son para el regreso de semana santa.

Temas para evaluación final MATEMÁTICAS:
1.     Descomposición de números
2.     Escritura y composición de números
3.     El dinero
4.     Algoritmo de la suma con problemas
5.     Algoritmo de la resta
6.       Propiedades de la suma y la resta
7.     Secuencias
8.     Cuerpos sólidos y sus características
9. Rectas y líneas.
NOTA CIENCIAS NATURALES: Temas de evaluación para el día miércoles 4 de abril, en la plataforma de Gnosoft también encontraremos la información.
Como cambian las plantas página 17, 18 y 19
Como cambian los animales página 22, 23 y 29
Por que los hijos se parecen a sus padres página 36 y 37
Cómo cambiamos los seres humanos página 43
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martes, 20 de marzo de 2018

DAY 5, Tuesday 20, March
Daily Report: Segundo II

MUSICA: Hoy realizamos ejercicios de lectura rítmica por medio de los planos sonoros de nuestro cuerpo, de igual forma practicamos la canción SON DE LIBERTAD.
FRANCES: Repaso de la evaluacion que tendran despues de semana santa. Todo lo que hicimos hoy estara en la evaluacion final.
Nota Ciencias Naturales: Para el día viernes 23 de marzo deben traer una foto cuando eran recién nacidos, otra de 1 año, de 2 años, 4 y de 6 años con el fin de observar el cambio que han tenido durante el transcurso del tiempo, deben traer ⅛ de cartulina, pegamento, tijeras y colores , las fotos que deben traer los estudiantes que se puedan recortar y se puedan pegar en la cartulina.
NOTA SOCIALES: Temas de la evaluación final primer periodo.
-Comunidad escolar
-Comunidad familiar
-Comunidad rural y urbana
-Los servicios públicos
-Derechos y deberes
-Normas de convivencia (Manual de convivencia institucional)

NOTA IMPORTANTE ESCUELAS DEPORTIVAS
Apreciados padres de familia muy buenas tardes,

Queremos agradecerles por la gran acogida que ha tenido el proyecto de las escuelas de formación deportiva gimnasio de los Llanos, hasta el momento hay aproximadamente 90 estudiantes inscritos en los diferentes deportes ofertados (fútbol, baloncesto, natación, porrismo y voleibol); a las familias que desean vincularse a este proceso les informamos que aún estamos recibiendo inscripciones a cualquiera de los deportes anteriormente mencionados. Teniendo en cuenta que este mes tenemos la Semana Santa y aún hay estudiantes en proceso de inscripción, pago de mensualidad y servicio de ruta, los entrenamientos iniciarán la primera semana del mes de abril, para esta fecha todos los estudiantes deben estar al día con el pago de la inscripción, la mensualidad y el servicio de transporte por parte de los educandos que lo requieran. 
Best Regard
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viernes, 16 de marzo de 2018

DAY 4, Friday 16, March
Daily Report: Segundo II

NATURALES: Trabajamos sobre las fichas tècnicas de algunos animales y plantas teniendo en cuenta las caracterìsticas que pasan a sus crìas y cuáles no.
ESPAÑOL: Respecto a la tarea asignada para el plan lector elaboración del glosario  se especifica que este debe tener máximo 15 palabras. Igualmente les notificamos que para el próximo periodo cambiaremos la dinámica de plan lector favoreciendo el trabajo en clase. gracias.
INGLES-CAMBRIDGE:
·         LEYDY PARRA: Students practiced description of people and animals.
 A continuación los temas a evaluar en Inglés Cambridge con la Profesora Leydy Parra el próximo día 1 Miércoles 21 de Marzo:


TOPICS FOR CAMBRIDGE - TEACHER LEYDY PARRA
1. Animals: Bear, camel, crocodile, dolphin, elephant, frog, giraffe, kangaroo, lion,
monkey, moose, octopus, ostrich, penguin, squirrel, and tiger.
2. Animals’ descriptions: It’s a ___________, it lives in _______, it eats ______.
3. People: man, woman, child, children, daughter, son, boy, girl, old woman, old man,
young, adult.
4. Vocabulary Appearance:
- Age: young, middle-aged, old.
- Height: short, medium height, tall.
- Build: well-built, plump, fat, slim.
- Complexion: pale-skinned, yellow-skinned, olive-skinned.
- Face: oval, round, square, triangle, long.
- Hair: short black hair, long black hair, grey hair, curly hair, ponytail, red pigtails,
fair hair (plaits), short spiky hair, bold.
- Eyes: blue (brown, black, green eyes), hazel eyes, oval eyes, big round eyes,
small eyes.
- Nose: small nose, turned-up nose, straight nose, hooked nose, long nose.
- Mouth and lips: full lips, thin lips, curved lips, large mouth, small mouth.
- Other features: beard, moustache, wrinkles, large ears, small ears, beautiful
(girls), handsome (boys), ugly.
      
·         JUAN CARLOS COPETE: Hoy realizamos la retroalimentación del anterior quiz: auxiliaries y los enviamos para ser firmados. Pueden incrementar una unidad presentando la corrección. También realizamos el quiz de Simple present: verb Be. El día miércoles tendremos el examen final de de periodo.
Temas de la evaluación:
-Town Events vocabulary
-Simple Present: auxiliaries do- does
-Simple Present : Verb Be
·         JHON PEÑA: today we practiced the verb to be and positive, negative and interrogative sentences.
IMPORTANT: el próximo miércoles día 1,  se hará la evaluación final de ingles:
temas a estudiar: numbers, alphabet, parts of a house and definitions and verb to be.
Inglés UNO: Evaluacion final martes dia 5. All the vocabulary from unit 1 (all the words we have studied together both from the book and the notes in the copybook) + indefinite articles a / an + names of professions / location in the school + possessive adjectives (my - his - her) + personal pronouns ( I - he - she) + alphabetical order.

NOTA IMPORTANTE ESCUELAS DEPORTIVAS
Apreciados padres de familia muy buenas tardes,

Queremos agradecerles por la gran acogida que ha tenido el proyecto de las escuelas de formación deportiva gimnasio de los Llanos, hasta el momento hay aproximadamente 90 estudiantes inscritos en los diferentes deportes ofertados (fútbol, baloncesto, natación, porrismo y voleibol); a las familias que desean vincularse a este proceso les informamos que aún estamos recibiendo inscripciones a cualquiera de los deportes anteriormente mencionados. Teniendo en cuenta que este mes tenemos la Semana Santa y aún hay estudiantes en proceso de inscripción, pago de mensualidad y servicio de ruta, los entrenamientos iniciarán la primera semana del mes de abril, para esta fecha todos los estudiantes deben estar al día con el pago de la inscripción, la mensualidad y el servicio de transporte por parte de los educandos que lo requieran.  

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jueves, 15 de marzo de 2018



DAY 3, Thuesday, March 15, 2018
Daily Report: Segundo II

NATURALES: Socializamos las respuestas de la actividad PLENO y trabajamos sobre las características que tendríamos en cada una de las etapas de desarrollo.
ETICA: El día de hoy se trabajó en el tema de la tolerancia. Se realizó el trabajo personal.
INGLES-CAMBRIDGE:
  • LEYDY PARRA: Students did exercises describing people’s appearance.
  • JHON PEÑA: today we practiced positive, negative and interrogative sentences using the verb to be.

NOTA INTERCURSOS: Hemos realizado el sorteo de los nombres de los equipos que representará cada grupo en los juegos intercursos del presente año, a cada grupo le correspondió un país de los participantes en el mundial de fútbol de Rusia 2018. Con la intención de favorecer el aspecto económico de las familias se acordó que para este año los grupos no adquirirán los uniformes de los respectivos equipos; por tanto el colegio suministrará petos, en calidad de préstamo, para distinguir los equipos a la hora de afrontar los partidos.

NOTA IMPORTANTE ESCUELAS DEPORTIVAS
Apreciados padres de familia muy buenas tardes,

Queremos agradecerles por la gran acogida que ha tenido el proyecto de las escuelas de formación deportiva gimnasio de los Llanos, hasta el momento hay aproximadamente 90 estudiantes inscritos en los diferentes deportes ofertados (fútbol, baloncesto, natación, porrismo y voleibol); a las familias que desean vincularse a este proceso les informamos que aún estamos recibiendo inscripciones a cualquiera de los deportes anteriormente mencionados. Teniendo en cuenta que este mes tenemos la Semana Santa y aún hay estudiantes en proceso de inscripción, pago de mensualidad y servicio de ruta, los entrenamientos iniciarán la primera semana del mes de abril, para esta fecha todos los estudiantes deben estar al día con el pago de la inscripción, la mensualidad y el servicio de transporte por parte de los educandos que lo requieran.  

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miércoles, 14 de marzo de 2018

DAY 2 , Wednesday 14, March
Daily Report: Segundo II

SOCIALES: Continuamos trabajando en el tema “En qué trabaja la gente de mi comunidad”
INGLES-UNO: Correction of the quiz

 Les queremos comunicar que la maestra  Chloe Fernández quien venía desarrollando el proceso de artes en francés con nuestros niños renunció, por tal razón, a partir de mañana quien desarrollará este proceso en el ciclo de primaria será la maestra Fanny Terrer jefe del departamento. Solicitamos apoyo y comprensión en este proceso de cambio ya que la búsqueda de un maestro  con el perfil requerido  y la tramitología para un nuevo docente nativo tomará un tiempo prudente ( aproximadamente un mes).  Igualmente los invitamos a hablar con nuestros estudiantes para que se comprometan a seguir de una mejor manera las instrucciones, ya que uno de los motivos que expresa  la docente  por los cuales se retira fue la dificultad que tuvo con algunos estudiantes en el seguimiento de las mismas y así facilitar el proceso.
Para los cursos que tuvieron hoy y los días martes y lunes artes, fueron reemplazadas por trabajo en libro de habilidades bajo el cuidado de los diferentes maestro del ciclo.
Invitamos a los estudiantes que aún no han traído los materiales solicitados anteriormente para la clase de artes que los hagan llegar la próxima clase de esta asignatura,  y asi  dar continuidad al proceso.
Les recordamos que mañana tenemos reunión de padres para los grados  transición, primero y segundo en las instalaciones del colegio a las 7:00 am con el fin de presentar la nueva plataforma gnosoft, proyecto de plurilingüismo y UNOi.

NOTA IMPORTANTE ESCUELAS DEPORTIVAS
Apreciados padres de familia muy buenas tardes,

Queremos agradecerles por la gran acogida que ha tenido el proyecto de las escuelas de formación deportiva gimnasio de los Llanos, hasta el momento hay aproximadamente 90 estudiantes inscritos en los diferentes deportes ofertados (fútbol, baloncesto, natación, porrismo y voleibol); a las familias que desean vincularse a este proceso les informamos que aún estamos recibiendo inscripciones a cualquiera de los deportes anteriormente mencionados. Teniendo en cuenta que este mes tenemos la Semana Santa y aún hay estudiantes en proceso de inscripción, pago de mensualidad y servicio de ruta, los entrenamientos iniciarán la primera semana del mes de abril, para esta fecha todos los estudiantes deben estar al día con el pago de la inscripción, la mensualidad y el servicio de transporte por parte de los educandos que lo requieran.

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